Ambienti e tecnologie per l’inclusione – IT#054

Contenuti del corso:

La didattica inclusiva è fondamentale, per dare la possibilità ad alunne ed alunni con disabilità di accedere allo stesso materiale degli altri ed in questi giorni di emergenza sanitaria è ancora più importante non lasciare nessuno indietro.

La differenziazione didattica ha come obiettivo la creazione di un ambiente di apprendimento sicuro e flessibile in cui gli studenti possano sviluppare le loro capacità ed acquisire conoscenze e competenze.

Si tratta di un percorso formativo per docenti dei diversi ordini di scuola sulle tematiche relative ad accessibilità ed inclusione per sensibilizzare chi si occupa di tecnologie digitali sul tema dell’accessibilità e dell’inclusività.

Il corso è indicato sia per coloro che vogliono iniziare ad affrontare il problema legato alle varie disabilità, sia per coloro che intendono approfondire l’argomento e contestualizzarlo all’interno della didattica in classe ed online.

Destinatari

Dirigenti scolastici, Docenti, Assistenti tecnici, Collaboratori scolastici, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

DigCompEdu

A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

Aree del digcompedu:

3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
5. Valorizzazione delle potenzialità degli studenti
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

Calendario:

  • 22/04/2026 16:00 – 19:00
  • 29/04/2026 16:00 – 19:00
  • 06/05/2026 16:00 – 19:00
  • 13/05/2026 16:00 – 19:00
  • 20/05/2026 16:30 – 18:30

Esperto: Giuseppe D’Aloise