Dalla semantica alla biblioteca transmediale: documenti scolastici, IA e progettazione didattica – IT#051

Contenuti del corso:

Il percorso formativo guida i docenti nella analisi semantica dei principali documenti scolastici e dei libri di testo, per estrarre obiettivi, concetti chiave e criteri di valutazione.

A partire da questa struttura, i partecipanti imparano a progettare prompt generativi efficaci per creare materiali didattici e risorse personalizzate.

Il cuore del corso è la realizzazione di una biblioteca transmediale: un ecosistema di risorse riutilizzabili che colleghino concetti, attività, media e strumenti di valutazione, rendendo i contenuti dei documenti scolastici fruibili, accessibili e pertinenti ai contesti didattici reali.

Destinatari

Personale amministrativo, Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi, Docenti, Assistenti tecnici, Collaboratori scolastici, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

DigCompEdu

A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

Aree del digcompedu:

2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

Calendario:

  • 24 Febbraio 2026, Mar 15:00 – 18:00
  • 3 Marzo 2026, Mar 15:00 – 18:00
  • 10 Marzo 2026, Mar 15:00 – 18:00
  • 17 Marzo 2026, Mar 15:00 – 18:00
  • Dal 11 al 16 Marzo 2026: Attività asincrona – 4 ore.

Esperto: Antonio Scaramuzzino